Psicologia di comunità

Qualcuno ha per caso dato il secondo modulo il 4 febbraio e si ricorda le domande? Sono preoccupata perché dicono tutti che é molto difficile.. almeno mi facevo un'idea doi cosa mi aspetta! grazie in anticipo!!!

Ragazzi qualcuno ha idea di dove sia l' argomento delle tecniche di valutazione sulle slide??? Sempre che ci sia, perchè volevo integrare con le slide il capitolo 10 dei Fondamenti ma non trovo niente...

non ci sono le slide su quella, è solo sul libro, perchè all'esame intero non si basa sulle slide ma sui libri

bebina ha scritto:non ci sono le slide su quella, è solo sul libro, perchè all'esame intero non si basa sulle slide ma sui libri

Ah ok ti ringrazio, è che avevo letto in qualche post indietro che aveva fatto delle domande sulle slide all'esame intero e allora volevo dare un occhio anche alle slide... Fprsemi sono sbagliata, meglio così!

Comunque sia,la logica sottostante ai voti della Zini mi è ancora ignota.

marcodead ha scritto:Comunque sia,la logica sottostante ai voti della Zini mi è ancora ignota.

si la logica sottostante ai voti e alla scelta delle domande per l'esame intero...

Kat ha scritto:

bebina ha scritto:non ci sono le slide su quella, è solo sul libro, perchè all'esame intero non si basa sulle slide ma sui libri

Ah ok ti ringrazio, è che avevo letto in qualche post indietro che aveva fatto delle domande sulle slide all'esame intero e allora volevo dare un occhio anche alle slide... Fprsemi sono sbagliata, meglio così!

no è vero, era uscito qualcosa anche delle slide, ma il più è preso dal libro. Io l'ho fatto il 4 feb e delle slide non c'era nulla. Guarda è un esame jolly, ti deve andare di culo. A me sono girate le scatole xke sono entrata preparata e sono uscita che mi sentivo una grandissima deficente. E parlo così che non ho ancora visto i risultati, che nonostante fossimo in 15 impiegheranno lo stesso tempo di uscire come se fossimo stati in 100.
Fosse stato orale sono sicura che mi sarebbe andato bene, perchè avevo studiato. E io rimango del parere che per vedere se uno ha studiato e come ha studiato c'è bisogno dell'orale, nonostante l'ansia che mette, ma almeno è l'ansia di qualche ora. Lo scritto sei in ansia comunque, ti fai del nervoso durante e dopo, anni luce per i risultati in cui ti fai del nervoso e poi magari vei anche un risultato da schifo!

gli argomenti sul libro trattati dalle slide puoi sostiutirli benissimo con le slide, quelli che nn ci sono ovviamente no...cmq dell'ultimo appello ho controllato le domande e solo due richiedevano lo studio sul libro, per tutte le altre se studiavi le slide integrate col libro qualcosa sparavi, invece gli argomenti che sulle slide ci sono ma sui libri no nn sono assolutamente da fare. Parlo della Resilienza, partecipazione e conformismo..si è un esame molto jolly..mi ero fatto tutta un'altra idea

Io avevo dato solo il primo modulo in itinere e pur avendo studiato ed essendo obiettivamente convinta fosse andato bene in realtà poi il voto non era stato quello che mi aspettavo... Quindi non ho idea di quali personalissime regole usi per valutare!! Per l'esame intero allora meglio farsi i libri e sperare in domande fattibili...Anche perchè tante cose non coincidono e ce n'è già talmente tante da sapere sul libro che doversi fare pure le slide è un casino!!

anch'io avevo fatto il primo modulo e avevo risposto a tutte le domande e mi sembrava di aver risposto bene, avevo studiato, ero convinta di prendere un voto decente, e invece arrivò un voto misero. Stavolta nell'intero che era più difficile e ho lasciato due domande in bianco e su altre sicuramente non ho risposto benissimo ho la bocciatura assicurata a meno che non corregga sotto effetto di stupefacenti. secondo me non guarda il livello di conoscenze complessivo ma fa i punteggi per singola domanda

Io lo devo dare il 18 e con tutto quello che leggo qui non sono molto positiva!! Mi sa tanto che mi toccherà rivederla a maggio PURTROPPO... E' veramente un esame orrendo! E la materia sarebbe pure interessante se i libri fossero un po' più decenti e non un elenco unico di cose inutili da ricordare, e se la prof fosse un po' più...un po' meno...boh, è indefinibile...

guarda secondo me la materia non è così male e nemmeno i libri, il problema è il tipo di esame e ancor di più il metodo di valutazione assurdo della prof. Cavolo ho sentito un sacco di gente che è andata a chiederle di fargli vedere il compito per vedere dove avevano sbagliato e quelli che lei considera "errori" sono delle minime cazzate, e ti abbassa il voto come ridere! Infatti non andrei mai a chiedere la visione dell'esame perchè mi farei del gran nervoso

Sì diciamo che forse non avendo una grande esperienza didattica alle spalle le conseguenze sono queste... Mi aveva lasciato di stucco anche la decisione improvvisa di fare l'appello come all'asilo per decidere che lasciare iscrivere e chi no!!

bebina ha scritto:Cavolo ho sentito un sacco di gente che è andata a chiederle di fargli vedere il compito per vedere dove avevano sbagliato e quelli che lei considera "errori" sono delle minime cazzate, e ti abbassa il voto come ridere!

Esatto!!! anche io come voi avevo dato il primo modulo avendo studiato bene e mi sono beccata un 21!=( Poi mi sono fatta correggere il compito e ci sono rimasta malissimo xke x ogni domanda lei non guardava se era complessivamente corretta ma stava ad esaminare ogni frase e ogni parola e se la risposta non corrispondeva a quella che secondo lei doveva essere la "risposta ideale" toglieva un sacco di punteggio!
Ora dovrei darlo il 18 ma non credo di farcela...dovrò studiare da qui a maggio e allora FORSE dopo quasi 4 mesi sarò degna di passarlo!

Giulia_90 ha scritto:
Ora dovrei darlo il 18 ma non credo di farcela...dovrò studiare da qui a maggio e allora FORSE dopo quasi 4 mesi sarò degna di passarlo!

Idem! Devo provare anche io il 18 ma se non fosse così puntigliosa sarebbe molto più semplice... Non si possono passare dei mesi su sti libri per un solo esame! E per beccarsi pure un voto che non corrisponde allo sbattimento che uno si è fatto per giunta... Beh a questo punto basta levarselo perchè non ne posso piuuù!!

e guarda anch'io sono talmente stufa che mi prenderei anche un 18 tra un pò..... e c'è quella cazzata di laurearsi almeno con 95 per la specialistica che ti fa vivere ancora peggio esami di questo tipo. Ma non possiamo nemmeno ridarlo allo sfinimento solo perchè la prof è puntigliosa, xke scommetto che a forza di darlo ne sappiamo tra un pò più noi di lei.

insomma... mi sono veramente rotta il BIPPPPPPPPPPP!!!!!!!!!!!!!!!!

Purtroppo sì, c'è anche la storia del voto di laurea per accedere alla specialistica che non aiuta, considerato che ci sono esami in cui volente o nolente non si riesce a fare più di molto (nel mio caso psicometria per esempio... ) e bisogna accettare anche voti bassi per non ridarli in eterno, questi dovrebbero essere esami in cui studiando e usando il cervello si dovrebbe poter ottenere un qualcosina di più... Non si possono neanche ridare tutti gli esami trenta volte per avere un voto decente altrimenti ci si laurea in dieci anni!!

Si se non fosse per la questione della media alta per la specialistica, per esami come questo anche io mi terrei 18!!! Magari sarebbe anche un esame interessante ma ormai lo odio talmente tanto che solo a guardare quei 2manuali mi viene la nausea!

ragazzi per la registrazione di comunità come si fa? c'è l'opzione di registrazione sul portale? xke a e compare solo quella scritta! nonostante il mio voto merdoso ho deciso di registrarlo e di fregarmene xke è un esame troppo odioso e per la media del 26 se ne possono andare tutti a a quel paese

ciao ragazzi! volevo chiedere a chi ha già fatto l'esame: ma la domanda sull'argomento a scelta (nel mio caso la scuola), è una domanda specifica oppure è una domanda libera nel senso che possiamo parlare di cosa vogliamo inerente al libro che abbiamo letto?? perchè in quel caso mi prepararo una risposta già fatta e almeno su una cosa vado sul sicuro

no di solito chiede qualcosa in specifico ma comunque è semplice di solito (almeno quella !) ... tipo io avevo, se non ricordo male, la promozione del benessere a scuola.. una cosa del genere, comunque non è poi così specfica, non è libera ma nemmeno specifica

Scusate ragazzi, c'è qualcuno che ha dato solo il terzo modulo e se si,vi ricordate la domanda?? Grazie mille.

ok grazie mille!! ho un ansia

Ciao a tutti.. scrivo alcune domande che mi ricordo dell'esame intero di ieri:
-obiettivi del metodo SS-R
-cos'è il concetto di clima scolastico
-i tipi di valutazione
-descrivere una metodologia di ecological assesment a contatto minimo
-il concetto di accomodamento intersistemico di murrel
-i fattori che facilitano il lavoro di rete
-le fasi del processo di consulenza
- per la domanda sul testo delle dipendenze chiedeva gli interventi per prevenire l'abuso di alcol
E le altre 5 non me le ricordo....

Ne aggiungo altre!

- citare una definizione di empowerment e commentarla
- obiettivi action-research
- come il senso di comunità influisce sul benessere (domanda sul libro della scuola)
- esempio di domanda introduttiva sulla "disoccupazione"
- descrivere il concetto di crisi e spiegare la sua importanza nella psicologia di comunità