Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
ma possibile che nessuna dica niente uffaaaaa!!!
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Ciao a tutti!Io ho sostenuto l'esame ieri. Sono passata direttamente con il prof e devo dire che mi è andata molto bene..mi ha fatto iniziare da un argomento che volevo..è molto disponibile e se vede che parli a raffica non ti interrompe neanche!Non ho idea di come interrogasse l'assistente...in bocca al lupo a tutte!!
Tosca- Buon Partecipante
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Tosca ha scritto:Ciao a tutti!Io ho sostenuto l'esame ieri. Sono passata direttamente con il prof e devo dire che mi è andata molto bene..mi ha fatto iniziare da un argomento che volevo..è molto disponibile e se vede che parli a raffica non ti interrompe neanche!Non ho idea di come interrogasse l'assistente...in bocca al lupo a tutte!!
grazieeeeeeeeeeeeeeeeeee
scusa se insisto, ma che tipo di domande fa in generale ( anche che non ha fatto a te)? Visto che non eri frequentante... ti ha fatto domande anche sui capitoli in più?? o a altri non frequentanti xD
chiara.m- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Grazie Tosca!!!!!
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Oltre quello che ha chiesto Chiara vorrei sapere... Con quale ordine interroga??
*MartiTheBest*- Utente Molto Attivo
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
grazie Tosca è il mio ultimo esame e credo di darlo il prossimo appello, che domande ha fatto?
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Vedrai che andrà bene stai tranquilla!!A me ha fatto iniziare da un argomento a scelta e io ho attaccato a parlare dell'importanza dello psicologo del lavoro..poi non so come siamo finiti a parlare di storia (taylor etc..) poi dell'importanza dei test selettivi..e poi lui mi ha chiesto dei sisturbi alimentari e quindi abbiamo parlato anche di adolescenza..mai cose specifiche...è stata una bella chiaccherata..se passi con lui vedrai che ti andrà bene!!
In bocca al lupo
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Tosca- Buon Partecipante
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
belandi che silenzio eppure so' che lo hanno date in tante, sono venuta a sapere da un'amica che ha iniziato con un argomento a scelta poi ha parlato di Mobbind e di Couseling
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
io voglio darlo con lui è il mio ultimo esame!!
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
crepiiii! E se non crepa lo facciamo crepare!!!
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
allora sono venuta a sapere alcune cose che hanno chiesto, teorie dei bisogni e dei valori, argomento a scelta, tutor, counseling vari tipi, il PNL. analisi transazionale pag. 355, locus of controll, comunicazione verbale non verbale paraverbale, mobbing. burn-out, psicopatologie del lavoro,, bulimia anoressia, Mayo e Maslow differenze, teoria degli obiettivi denaro, sicurezza, PISA cos'è, INVALSI; e qualcosa sul libro a scelta
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
beverly50 ha scritto:allora sono venuta a sapere alcune cose che hanno chiesto, teorie dei bisogni e dei valori, argomento a scelta, tutor, counseling vari tipi, il PNL. analisi transazionale pag. 355, locus of controll, comunicazione verbale non verbale paraverbale, mobbing. burn-out, psicopatologie del lavoro,, bulimia anoressia, Mayo e Maslow differenze, teoria degli obiettivi denaro, sicurezza, PISA cos'è, INVALSI; e qualcosa sul libro a scelta
bueno!! grazie fiorella!!
chiara.m- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Grazie Fiorella!
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
prego io il 4 ci sono in bocca al lupo a tutte/i magari se vogliamo scambiarci alcune riflessioni sugli argomenti possiamo farlo qui buona giornata
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
ho scoperto che l'analisi tansazionale è anche nel capitolo del counseling
chiara.m- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
esatto c'è nel counseling
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
beverly50 ha scritto:allora sono venuta a sapere alcune cose che hanno chiesto, teorie dei bisogni e dei valori, argomento a scelta, tutor, counseling vari tipi, il PNL. analisi transazionale pag. 355, locus of controll, comunicazione verbale non verbale paraverbale, mobbing. burn-out, psicopatologie del lavoro,, bulimia anoressia, Mayo e Maslow differenze, teoria degli obiettivi denaro, sicurezza, PISA cos'è, INVALSI; e qualcosa sul libro a scelta
Grazie mille Fiorella!!
La Giò- Admin
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
dunque c'è un errore la differenza è tra Elton Mayo e Meier, dunque teoria motivazionale, human relation, albori della psicologia industriale del lavoro, esperimento di Mayo durato 5 anni su un gruppo si 6 operaie addette al montaggio di relè telefonici, prima di sperimetare le operaie nel laboratorio fu misurata la loro produttività (a loro insaputa):
la prima variabile: l'illuminazione, temperatura e umidità, e la produttività delle singole operaie, nelle prime due settimane nessuna variazione poi fu introdotto il cottimo così ogni ragazza aveva un forte interesse a produrre di più.
seconda variabile: la sospensione dal lavoro per 5 minuti dalle 10 alle 14, costante aumento della produzione in entrambe queste variabili, calo di produzione quando furono introdotti 6 intervalli di 5 minuti;
ritorno alla varibile delle 3 pause: standard più elevato di produzione che nelle altre fasi.
conclusione: da parte dell'industria c'è molto da guadagnare avendo maggior riguardo verso i dipendenti dei gradi inferiori
questo è quello a cui sono arrivata e correggetemi se sbaglio danks adesso passo a Meier
terza variabile: tre pause, 15 minuti a metà mattina, sosta per il pranzo a mezzogiorno, uscita anticipata alle 16 e 30 anzichè alle 17 e poi uscita alle 16
la prima variabile: l'illuminazione, temperatura e umidità, e la produttività delle singole operaie, nelle prime due settimane nessuna variazione poi fu introdotto il cottimo così ogni ragazza aveva un forte interesse a produrre di più.
seconda variabile: la sospensione dal lavoro per 5 minuti dalle 10 alle 14, costante aumento della produzione in entrambe queste variabili, calo di produzione quando furono introdotti 6 intervalli di 5 minuti;
ritorno alla varibile delle 3 pause: standard più elevato di produzione che nelle altre fasi.
conclusione: da parte dell'industria c'è molto da guadagnare avendo maggior riguardo verso i dipendenti dei gradi inferiori
questo è quello a cui sono arrivata e correggetemi se sbaglio danks adesso passo a Meier
terza variabile: tre pause, 15 minuti a metà mattina, sosta per il pranzo a mezzogiorno, uscita anticipata alle 16 e 30 anzichè alle 17 e poi uscita alle 16
Ultima modifica di beverly50 il Dom 27 Mag 2012 - 16:36 - modificato 1 volta.
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Meier:opera "L'industria ha bisogni di provvedere all'addestramento dei capi".
Programma di relazioni umane, importante è il pricipio democratico (come il caposcuola Mayo) ma è rivolto anche a studi pasicologici condotti da Lewin sulla dinamica dei gruppi.
il gruppo nnon come un semplice aggregato di individui , Mayer propone la psicorappresentazione di Moreno per l'addestramengto dei capi che contribuisce a rivedere e a mutare aqlcuni atteggiamenti di chi "recita" le parti "assegnate".
dunque penso che il cambiamento rappresentativo dei ruoli faccia comprendere ai capi i loro comportamenti e atteggiamenti da cambiare.
cosa ne pensate?
Programma di relazioni umane, importante è il pricipio democratico (come il caposcuola Mayo) ma è rivolto anche a studi pasicologici condotti da Lewin sulla dinamica dei gruppi.
il gruppo nnon come un semplice aggregato di individui , Mayer propone la psicorappresentazione di Moreno per l'addestramengto dei capi che contribuisce a rivedere e a mutare aqlcuni atteggiamenti di chi "recita" le parti "assegnate".
dunque penso che il cambiamento rappresentativo dei ruoli faccia comprendere ai capi i loro comportamenti e atteggiamenti da cambiare.
cosa ne pensate?
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
dunque Maier adotta il role-playng?
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
ops quante risposte belandi forza cercate di partecipare!!!
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
il mio esame è andato benissimo io ho parlato del mobbing mi sono fermata di più su quello strategico e poi il Prof. me lo ha fatto collegare con la lazioìne sul mobbing (mi piace lavorare) comunque 30 e lodeeee ultimo esame
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Brava Fiorella!!!!! complimenti!!
La Giò- Admin
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
grazieeeee non ci credo di aver finito tutti gli esamiiiiiii
beverly50- Quasi un V.I.P.
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Re: Educazione degli adulti - Prof. Peirone 2011/2012
Potresti dirmi nello specifico come è andata?
p.s. Complimentiiii
p.s. Complimentiiii
*MartiTheBest*- Utente Molto Attivo
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