Psicologia dell'educazione 2012/2013

Qualche informazione:
Quanto tempo si ha a disposizione per le sei domande?
Più o meno quanto spazio si ha per ogni domanda?(Quante righe circa?)
Grazie mille

si hanno due ore di tempo...e non c'è limite di righe...lei all'inizio consegna due protocolli ma credo che tu possa chiedergliene ancora se ne hai bisogno...

consigli per questo esame per non frequentanti?? studio a memoria?!

Qualcuno ha dato quest esame da NON frequentante? Che tipo di domande sono? Aperte? Consigli?

Da non frequqntante di solito faceva 10 domande aperte senza limite di spazio perchè ti da i protocolli.. l'appello scorso però ne ha fatte 6 ed erano fattibilissime... Ha chiesto il modello contestuale dell'intelligenza, il modello di Kintsch e Van Dijk e altre cose che non so perchè l'ho dato da frequqntante io

Ragazzi, qualcuno ha da mandarmi via mail sto file?

McClelland, M. M., Cameron, C. E. (2011). Self-regulation and academic achievement in elementary school children. In R. M. Lerner, J. V. Lerner, E. P. Bowers, S. Lewin-Bizan, S. Gestsdottir, & J. B. Urban (Eds.), Thriving in childhood and adolescence: The role of self-regulation processes. New Directions for Child and Adolescent Development, 133, 29–44

Lo chiede all'esame?
Grazie!

superct83 ha scritto:Ragazzi, qualcuno ha da mandarmi via mail sto file?

McClelland, M. M., Cameron, C. E. (2011). Self-regulation and academic achievement in elementary school children. In R. M. Lerner, J. V. Lerner, E. P. Bowers, S. Lewin-Bizan, S. Gestsdottir, & J. B. Urban (Eds.), Thriving in childhood and adolescence: The role of self-regulation processes. New Directions for Child and Adolescent Development, 133, 29–44

Lo chiede all'esame?
Grazie!

Mandami via messaggio la tua mail e te lo invio io. Si all'esame lo chiede mi han detto

grazie!!

Qualcuno ci fa sapere poi quali domande ci sono state oggi? grazie mille

Domande di oggi da FREQUENTANTE:
1 stili attributivi e apprendimento
2 fattori che favoriscono l'autoregolazione
3 metacognizione e abilita' di comprensione del testo
4 studio mueller e dweck da esporre e delucidare in base alle attribuzioni
5 descrivere uno o due strategie di autoregolazione con limiti e vantaggi
6 caso clinico con test di AMOS da commentare

grazie mille bebina

allora si conferma che sono sempre le solite!!! cerecatele qui nel forum dell'anno scorso! e preparatele!!!

c'è qualcuno che sa quali erano oggi le domande da NON frequentante? grazie mille!

gloglo91 ha scritto:allora si conferma che sono sempre le solite!!! cerecatele qui nel forum dell'anno scorso! e preparatele!!!

ma guarda... non è tanto vero che sono sempre le stesse domande... ! dipende ! a volte sono completamente nuove! altre volte invece sì sono le stesse! comunque io consiglio di darlo da non frequentanti perchè a quanto ho capito dai non freq esige meno! io ormai l'ho dato da freq ma tornassi indietro lascerei perdere e lo dare da NON freq!

bebina ha scritto:Domande di oggi da FREQUENTANTE:
1 stili attributivi e apprendimento
2 fattori che favoriscono l'autoregolazione
3 metacognizione e abilita' di comprensione del testo
4 studio mueller e dweck da esporre e delucidare in base alle attribuzioni
5 descrivere uno o due strategie di autoregolazione con limiti e vantaggi
6 caso clinico con test di AMOS da commentare

OKok... però queste 6 io le avevo già trovate nelle domande del forum... io l'altra volta pure ne avevo solo 1 che era diversa magari comunque conviene prepararsele

bebina ha scritto:Domande di oggi da FREQUENTANTE:
1 stili attributivi e apprendimento
2 fattori che favoriscono l'autoregolazione
3 metacognizione e abilita' di comprensione del testo
4 studio mueller e dweck da esporre e delucidare in base alle attribuzioni
5 descrivere uno o due strategie di autoregolazione con limiti e vantaggi
6 caso clinico con test di AMOS da commentare

OKok... però queste 6 io le avevo già trovate nelle domande del forum... io l'altra volta pure ne avevo solo 1 che era diversa magari comunque conviene prepararsele

qualcuno sa se sono usciti i risultati???
La prof all'appello del 14 febbraio aveva detto che ci avrebbe messo due settimane....

eli12345 ha scritto:qualcuno sa se sono usciti i risultati???
La prof all'appello del 14 febbraio aveva detto che ci avrebbe messo due settimane....

se lo chiedono tutti i diretti interessati ! bisognerebbe mandarle una mail!

Tutte le volte la stessa storia...non si può aspettare 20 giorni per avere il risultato di un esame! Chiorri ci ha messo 2 giorni! E' vero che sono materie diverse, ma le prove erano più o meno simili (anzi c'erano più domande, mi sembra, e l'esercizio)...

StephenD. ha scritto:Tutte le volte la stessa storia...non si può aspettare 20 giorni per avere il risultato di un esame! Chiorri ci ha messo 2 giorni! E' vero che sono materie diverse, ma le prove erano più o meno simili (anzi c'erano più domande, mi sembra, e l'esercizio)...

io non so più cosa dire... siamo sempre qui a lamentarci delle stesse cose !!! infatti nella mia carriera da studentessa universitaria il prof che ho trovato più costante e disponibile ( se non l'unico) è Chiorri, velocissimo a correggere gli esami ( anche quando ne ha un sacco da correggere) e velocissimo a rispondere alle mail e disponibilissimo per tutto ! peccato che io non abbia mai amato le sue materie ;-)

qui ogni volta 20 giorni non è possibile ! ma come si può fare? ci sarà un modo !!

qualcuno per caso ha scritto alla viterbori? anche oggi niente risultati!!

Sapevo che ci metteva tanto a correggere ma 15 giorni mi sembrano più che sufficienti!
Aspetto ancora qualche giorno e poi le scrivo...

oggi sono passati 20 giorni.. mi sembra che questo sia un record !

finalmente!!! era ora! Sono usciti!!!

finalmenteee