Tutti possono "essere" educatori

veramente..speriamo!! non credevo fosse così tanto!

finchè non va in pensione qualcuno, la vedo dura!

ah perchè quando ti chiedono: cosa studi? e tu rispondi "pedagogia", ti guardano e ti fanno... ah fai la maestra....O_o senza nulla togliere alle maestre, ma no non faccio la maestra!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
è un tantino avvilente.. lasciamo poi stare tutti quelli che ci considerano un livello sotto se non di più ai laureati in medicina o in giurisprudenza, perchè le loro sono università complicate, invece la nostra la si finisce così, con gli occhi bendati... certo,come no!

ad ogni modo trovo anche ingiusto che per aprire un asilo nido basta il diploma di maturità.... allora che senso ha?scusate io non studio, mi fermo alla maturità, ho dei soldi da parte, apro un asilo nido,assumo una o due educatrici e sono a posto per la vita...
e allora noi siamo cretine a studiare così tanto????
e sono sicura di quello che dico perchè nel primo asilo nio/baby parking dove ho fatto tirocinio la proprietaria non aveva lauree ma aveva un educatrice socia che mi ha fatto da tutor e nell'ultimo che ho chiesto non posso farlo xke lei forse addirittura non ha neanche la maturità.. ha alle dipendenze ragazze uscite dai corsi di assistenti alla prima infanzia, durata un anno... e di nuovo cretine noi che studiamo 3 anni se non 5... siamo veramente cretine...

il mio siamo cretine è in senso ironico, misto a sbalordimento e incredulità---
mi sembra assurdo spaccarsi la schiena per vedere che alla fine il tuo lavoro lo possono fare cani e porci, vai a spiegare che non hanno le competenze, tanto non gliene frega niente a nessuno!!!!!!
poi l'opinione comune è che per le facoltà umanistiche nn devi possedere grandi doti o capacità di studio perchè tutti potrebbero studiare x quello che fai te.. certo che a livello di autostima non ci aiutano molto....

Pikkola*Folletta ha scritto:finchè non va in pensione qualcuno, la vedo dura!

perchè come al solito hanno fatto troppi concorsi e troppe assunzioni all'epoca e ora si sn accorti che sono in esubero!
come da me per i mediatori, anni fa tutti li richiedevano, ne hanno formati e assunti un sacco e ora si sono fermati perchè no riescono a farli lavorare, al massimo faranno dei corsi di formazione tanto per tenerne qualcuno di riserva ma senza possibilità di impiego al momento, fate voi che ragionamento del cavolo

Federica, hai fin troppo ragione..

Non sono informata abbastanza, ma non ho neanche mai sentito parlare di educatori o pedagogisti (quindi con laurea) che manifestino per richiedere leggi adeguate. Magari sono mal informata io, però se non ne sappiamo nulla noi che siamo nel campo è ancora più sconcertante..! dovremmo moblitarci un pochino tutti insieme a riguardo..
Soprattutto ora che liberalizzano tutto e a noi nessuno ci pensa!

eh lo so che hanno assunto un po' troppo, però onestamente non trovo corretto neanche che ci siano ancora maestre di elementari che hanno solo il diploma di maturità magistrale. Capisco che non tutte siano nell'età della pensione, però trovo vergognoso che una maestra diplomata si trovi oggi a insegnare più di una materia (visto l'inserimento del maestro unico) senza grandi competenze. Perchè dopo una vita a insegnare una materia, ritrovarsi a insegnarne altre è alquanto scioccante!
tutto il nostro campo è mal gestito!

Si, neanch'io sono molto informata.. però le poche cose che sento mi bastano per capire che è una situazione disperata!!
magari vengono assunte persone senza laurea, solo col diploma oppure con una laurea che non c'entra niente...... poi arrivo io laureata e non mi prendono..so già che andrà così.. tanto ormai!!

Già non si trova lavoro, se poi chiunque può essere assunto al nostro posto senza bisogno di nessun titolo siamo a posto...

Perché come al solito mettono a governare gente incompetente .. scusate la polemica, non me ne frega nulla dei vari partiti, ma se ci mettono al governo gente che si è comprata la laurea o gente che si fa le sparate del "il posto fisso è noioso" io vedo il futuro molto poco roseo in generale ..
Poi certo dovremmo essere noi x primi a farci valere!
E concordo con te che non è giusto che al giorno d'oggi i vari livelli di studio siano equiparati per svolgere uno stesso ruolo con uno stesso stipendio.. ci sta che vent'anni fa le leggi erano diverse però forse dovrebbero uniformarci mano mano che andiamo avanti!!
anche perché riguardo alla possibilità di apertura dell'asilo nido se ci facciamo due conti non ci conviene davvero studiare tanto x essere dipendenti se con un diploma magistrale io potevo già aprirmene uno mio!

A perché sembra logico che io come pedagogista posso andare a fare selezione del personale presso un'azienda? Cosa che dovrebbe competere specificamente ai formatori?
non abbiamo delle "aree di competenza" ben delineate!

Infatti per aprire un nido o un asilo basta, in poche parole, avere i soldi... con quelli fai tutto.. però non è giusto.. uno diplomato che non ha nessuna esperienza in quel campo cosa ne sa di come deve essere un asilo e tutto quanto? cioè.. va bene che poi assume degli educatori, però è anche importante l'ambiente che deve essere di un certo tipo, deve avere certe caratteristiche e diviso in modo preciso... se uno non ha mai studiato niente o avuto esperienze sull'argomento come fa ad aprire una struttura così??? boh...

La cosa strana è la differenza tra i tre curriculum: educazione, sicurezza sociale e formatori.... sono tre indirizzi diversi, però alla fine dopo la laurea non contano, io con il curr. educazione potrei andare a fare il formatore .. non ha senso.. o fai tutto insieme e poi la specialistica differenziata per i tre indirizzi oppure dai un valore diverso alla laurea di ogni corso!!

Non si capisce niente... di nuovo con il nuovo ordinamento è solo casino in più..hanno unito mille insegnamenti in blocchi, anche materie che non sono poi così collegate!

rossasaggia ha scritto:Ormai chiunque si definisce educatore...più volte mi è capitato di sentire di persone che lavorano in cooperative, definendosi educatori, avendo solo il diploma o addirittura persone di altre facoltà che raccontano di essere educatori

Senza polemica, giuro: ho iniziato, dopo un bel po' di volontariato nel sociale, a lavorare in una coop come educatore... era il '96. Avevo ed ho la maturità scientifica... mi considero un educatore? Altrochè!
capisco il tuo sfogo, e concordo sulla necessità di un "riordino"... quattro ordinamenti in meno di vent'anni, più i vecchi diplomi triennali della scuola educatori, più chi ha fatto la riqualifica, etc. etc... è tutto in divenire... Se ti può consolare senza titolo ora assumono pressochè solo in servizi privati... nei servizi in appalto gli enti hanno cominciato a riconoscere solo le ore prestate da operatori in possesso dei requisiti (è il motivo per cui mi sono ri-iscritto dopo tanti anni... dopo 8 mesi di ricerche, ho trovato solo un part time.. )

Però un esame, o almeno un laboratorio da un paio di crediti, di "buon senso", lo metterei...

Si però sono passati un pò di anni, probabilmente prima era diverso, non so... ora non dovrebbero assumere chiunque neanche i privati secondo me... perchè o serve la laurea o non serve..però che si decidano!! se no non si capisce più niente!

Una cosa però ho notato a "sfavore" del nostro corso di laurea:
ho visto che a Bologna, Milano e altri posti hanno insegnamenti molto più interessanti a mio parere, e anche più pratici!
Noi facciamo troppa filosofia e quasi niente di specifico!

non so nulla rispetto alle città di cui parli... ma Torino mi pareva ai tempi forse più "organizzata", ma non distante nei contenuti... ad occhio (rivedo la falcoltà dopo un bel po') i corsi di studio si sono evoluti e nn mi paiono male assortiti...
la parte pratica... ehm... nn è che puoi pretendere 2000 ore di tirocinio... non che guasterebbe, ma sai la gara ad accaparrarsi tirocinanti? Come quando c'erano gli obiettori (santi subito, tra l'altro!).... ore gratis e meno assunzioni...

si quello si.. però penso agli infermieri ad esempio... loro ogni anno fanno tirocinio, sarebbe bello anche per noi..così usciremmo con anche un pò più di esperienza pratica (parlo per me che con solo 150 ore di tirocinio non troverò mai lavoro )

Sul tirocinio hai ragione .. mi hanno chiesto in una cooperativa che fa assistenza ai minori di proporre un progetto educativo per un bambino di 6 anni con difficoltà di apprendimento e deficit di attenzione .. ammetto che non ho saputo da che parte partire

Si quello è un grosso problema.. perchè la cosa che serve di più è la pratica.. sapere tante cose su heidegger, la bildung e il nichilismo non è molto utile quando devi iniziare a lavorare

No direi x nulla .. è pur vero che non possono pretendere che dal nulla tu gli tiri fuori un progetto pedagogico perfetto .. pero siamo messi male!

Credo che bisogna fare tanta esperienza e pratica per fare un buon progetto pedagogico che poi alla fine c'è sempre un margine d'errore, comunque si c'è molta confusione sulla professione degli educatori, se lo possono fare tutti allora anche loro devono studiare come facciamo noi.