Pedagogia generale 2010/2011

sherazade ha scritto:

Kat ha scritto:Forse mi sbaglio ma mi sembrava di aver letto in un post che ad un appello la prof. aveva chiesto delle forme della deformazione... Può essere? E dove se ne parla?

è la stessa domanda che volevo fare io...sinceramente non saprei bene cosa scriverci...mi è stato consigliato più volte di "metterci del mio"...credo lo farò in continuazione

Infatti penso sarà l'esame più soggettivo della mia vita! Il problema sarà se da "metterci del mio" finirò con lo scrivere delle demenzialità assurde,,, Cosa che prevedo accadrà!!

1. Vorrei tanto che il mio Geist stanotte si liberasse della de-formazione che gli impedisce di addentrarsi nel giardino in cui sono custoditi i misteriosi significati della pedagogia
2. Vorrei tanto che domani il compito contenesse delle domande umanamente umane a cui io possa rispondere trovando dentro il mio mondo interiore la stenìa propria di ogni soggetto capace di formare formandosi.
2.1. Vorrei tanto che le mie risposte entrino in contatto con il mondo interiore della professoressa, che lascino dentro il suo Geist una traccia, di modo che possano scuotere la sua anima e mi dia un voto decente lasciandomi in pace all'orale

sono i 3 prolegomeni più sensati che abbia mai letto!!

annina ha scritto:1. Vorrei tanto che il mio Geist stanotte si liberasse della de-formazione che gli impedisce di addentrarsi nel giardino in cui sono custoditi i misteriosi significati della pedagogia
2. Vorrei tanto che domani il compito contenesse delle domande umanamente umane a cui io possa rispondere trovando dentro il mio mondo interiore la stenìa propria di ogni soggetto capace di formare formandosi.
2.1. Vorrei tanto che le mie risposte entrino in contatto con il mondo interiore della professoressa, che lascino dentro il suo Geist una traccia, di modo che possano scuotere la sua anima e mi dia un voto decente lasciandomi in pace all'orale

I love you!

annina ha scritto:1. Vorrei tanto che il mio Geist stanotte si liberasse della de-formazione che gli impedisce di addentrarsi nel giardino in cui sono custoditi i misteriosi significati della pedagogia
2. Vorrei tanto che domani il compito contenesse delle domande umanamente umane a cui io possa rispondere trovando dentro il mio mondo interiore la stenìa propria di ogni soggetto capace di formare formandosi.
2.1. Vorrei tanto che le mie risposte entrino in contatto con il mondo interiore della professoressa, che lascino dentro il suo Geist una traccia, di modo che possano scuotere la sua anima e mi dia un voto decente lasciandomi in pace all'orale

Ho appena finito una specie di riassunto sul libro dell'Umbildung...se vi interessa, è qui https://sdfgenovastudenti.forumattivo.com/t5349-riassunto-umbildung-la-trasformazione-nella-formazione-dell-uomo#66352

Gente credo che la mia sia una pessima preparazione
che Novalis mi venga in aiuto

@ annina: se la kaiser leggesse il forum ti promuoverebbe all'istante solo per per quello che scrivi qui...probabilmente tu sarai anche preoccupata, però io muoio dal ridere ogni volta che ti leggo

Domande di oggi:
- prolegomeno (il mio era il 40.4)
- rapporto Bildung/Umbildung
- la cura in pedagogia clinica
- le metodologie in pedagogia clinica

1. stare nelle 10 righe
2. analizzare criticamente = essere originali

Domanda per chi ha già registrato/integrato con l'orale: è necessario aver fatto un ripassone per rispondere a eventuali domande? Voglio dire, fa domande nello stesso stile dello scritto o più specifiche? Domanda forse inutile visto che uno se vuole studia altrimenti no, ovviamente, ma è giusto per non fare proprio delle pessime figure visto che dovendo preparare un altro esame non so dove trovare il tempo di ripassare pure pedagogia...

Io non ho fatto l'orale ma avevo ripassato un pò tutto in generale il giorno prima! Cmq le domande che potrebbe farti sono come le domande dello scritto...niente di impossibile...se avevi studiato bene x quello secondo me sei a posto!

OK grazie, quindi mi sfoglierò il libro la sera prima giusto per riguardare due cose!! E spero bene, che brutto doversi sentire dire in faccia come è andato l'esame! Soprattutto se pensi non sia andato granchè bene...

ciao ma scusatemi all'esame ha messo Prolegomeni 40.4 e bastA?? senza scrivere la frase??' x' è impossibile ricordarsi tutti i punti del libro...

invece per metodologie della pedagogia clinica si riferesce alla procedure..
Amestica .- diagnostica Terapeutica e curativa??

love ha scritto:ciao ma scusatemi all'esame ha messo Prolegomeni 40.4 e bastA?? senza scrivere la frase??' x' è impossibile ricordarsi tutti i punti del libro...

No il libro te lo devi portare all'esame! lei sceglie un prolegomeno diverso x ciascuno e lo puoi leggere dal tuo libro!

ah capito grazie mille spero ke all'orale siano così bravi..
cmq leggendo il punto 40.4 nn è difficile capirlo...

Ciao a tutti...a me all'esame è capitato il prolegomeno 83!!! C'è qualcuno che me lo può spiegare criticamente??? Ho paura che me lo chieda all'orale visto che non l'ho fatto molto bene....! E poi cosa c'era da dire sulla cura? voglio vedere se ho dimenticato qualcosa.... Grazie a chi mi risponderà!!!

ciao Momo
del prolegomeno 83 ho capito, ke la ricerca pedagogia, dipende da diversi fattori per prima cosa in base a come si pensa e si risolvono i problemi ( possiamo parlare d aspettti Soggettivi) e quindi ke le teorie della cultura... si inseriscono in quelle della ricerca influenzando tutto il percorso..


ildiscorso della cura ti riferisci al libro introduz alla peda clinica?

Ciao Love! Si mi riferisco al libro introduzione alla pedagogia clinica! Cmq per quanto riguarda il prolegomeno continua a non essermi molto chiaro...spero non me lo chieda all'orale!!! Secondo voi è possibile? Cosa chiede all'orale?

guarda io devo fare ancora l'esame con la prof Sola..
Per Cura ci sn tante cose da dire cm per es la differenza tra prendere in cura e aver cura..
la prima riguarda il pedag clinico mentre la seconda riguarda in modo soggetivo l'uomo..
Cmq l'obiettivo della peda clnica è quello di dare sostegno supporto a un soggetto deformato.. e quest'ultimo deve aver la capacità di porsi le domande sul suo stato in modo erotematico

spero ke qualcuno m dia 1 conferma..
ma MOmo quando lo devi dare?

Domani ho l'orale!!! Ma con la prof Kaiser!!! Sono parecchio agitata xkè non so cosa ripassare!!! Credo mi chieda solo Umbildung....ma non lo so!!! aiuto!!!

Scusate qualcuno sa quando riceve la professoressa ? e sopratutto sapete se risponde alla mail ?? grazie !

So che a lezione aveva detto che la mail non la usava e quindi di non scriverle!

si se vuoi parlarle devi andare a ricevimento o telefonare...!!

Ciao a tutti, volevo sapere se l'esame della Prof.ssa Kaiser per Scienze e tecniche psicologiche è da sostenere scritto oppure orale dato che sul portale mi compaiono due date diverse di prenotazione, una orale e l'altra scritta.
Grazie, Ciao

matte18 ha scritto:Ciao a tutti, volevo sapere se l'esame della Prof.ssa Kaiser per Scienze e tecniche psicologiche è da sostenere scritto oppure orale dato che sul portale mi compaiono due date diverse di prenotazione, una orale e l'altra scritta.
Grazie, Ciao

Ciao prima devi fare lo scritto e poi c'è l'orale!