Pedagogia generale I - Prof. Gennari 2010/2011

Ragazzi chiedo aiuto! qualcuno puo' darmi l'elenco dei libri di Gennari del primo anno?
Vi ringrazio tanto!!
Che palle fra figli e lavoro non sono riuscita ad andare a lezione!

Mario Gennari, Filosofia della formazione dell’uomo, Bompiani, Milano, 2001
Mario Gennari – Anna Kaiser, Prolegomeni alla Pedagogia Generale, Bompiani, Milano, 2010 (quinta edizione)
Giancarla Sola, Umbildung. La “trasformazione” nella formazione dell’uomo, Bompiani, Milano, 2010 (seconda edizione)
Giancarla Sola, Introduzione alla Pedagogia Clinica, Il Melangolo, Genova, 2008
Cesare Ghezzi, Il bambino e la sua arte. Novantanove tesi, ed. M. Gennari, Il Melangolo, Genova, 2010
Theodor W. Adorno, Teoria della Halbbildung, ed. G. Sola, Il Melangolo, Genova, 2010

Cmq trovi tutto su "insegnamenti 2010 2011" sul sito di facoltà!!
tranquilla anche io non sono riuscita e credo che non riuscirò ad andare a lezione tra lavoro e figlia è quasi impossibile! ciao

ciao a tutti, sono una matricola e siccome sono stata ripescata ho, purtroppo perso le prime lezioni di alcune materie, tra le quali Pedagogia gen. qualcuno saprebbe dirmi quali libri ha consigliato il prof?
grazie

Ciao a tutti!
Io porto il programma del 2008/2009 e i libri scritti sul sito sono:

-M. Gennari, Trattato di pedagogia generale, Bompiani, Milano, 2006
-G. Sola, Archeologie della formazione occidentale, Anicia, Roma, 2008
-G. Sola, Heidegger e la Pedagogia, Il Melangolo, Genova, 2008.
-F. Rosenzweig, Ebraismo, Bildung e filosofia della vita, a cura di G. Sola
-M. Reich-Ranicki (a cura di), Andavo a scuola nel Terzo Reich. Ricordi di scrittori tedeschi, Il Melangolo, Genova, 2008


Però ho letto nell'altro forum di pedagogia che anche Filosofia del pensiero è OBBLIGATORIO e si sono dimenticati di scriverlo nella guida allo studente.

Vi risulta??!!

Grazie!

Arek ha scritto:ovvio che vuole farci prender libri nuovi sono le sue tasche che s riempono con almeno 300 vendite in piu ... mi piace smepre meno, e ha fatto stessa pessima presentazione con un mio collega alla prima lezione ... bha, smetto di commentarlo che è meglio ^^ ogniuno si tenga la sua giusta idea ^^

immagino dialogo piacevole se sai parlare come lui, xke se ti interrompe ad ogni ripetizione o ripensamento che fai siamo a posto -.-'

giusto per confermare la mia tesi.. Oggi ho messo a confronto il libro "Umbildung" edizione 2003 e edizione 2010.
Non cambia nulla. Neanche una pagina. Ho controllato pagina x pagina che inizino e finiscano tutte con la stessa parola..E così è stato.
Questa è una delusione per me.

Cate ha scritto:Ciao a tutti!
Io porto il programma del 2008/2009 e i libri scritti sul sito sono:

-M. Gennari, Trattato di pedagogia generale, Bompiani, Milano, 2006
-G. Sola, Archeologie della formazione occidentale, Anicia, Roma, 2008
-G. Sola, Heidegger e la Pedagogia, Il Melangolo, Genova, 2008.
-F. Rosenzweig, Ebraismo, Bildung e filosofia della vita, a cura di G. Sola
-M. Reich-Ranicki (a cura di), Andavo a scuola nel Terzo Reich. Ricordi di scrittori tedeschi, Il Melangolo, Genova, 2008


Però ho letto nell'altro forum di pedagogia che anche Filosofia del pensiero è OBBLIGATORIO e si sono dimenticati di scriverlo nella guida allo studente.

Vi risulta??!!

Grazie!

Si Cate, te lo confermo! Ho sostenuto anche io l'esame con questo programma!

Qui ci son i libri di Pedagogia Geberale 1 adottati dal prof quest'anno. Credo sia meglio se seguiate questi

virgoleo89 ha scritto:Qui ci son i libri di Pedagogia Geberale 1 adottati dal prof quest'anno. Credo sia meglio se seguiate questi

Ciao virgoleo89, perchè credi sia meglio usare questi libri?

Io sono del vecchio ordinamento e il mio esame è da 9 crediti, non 12, per questo porterò l'ultimo programma che è stato adottato per i 9 crediti.
Ti risulta che il prof Gennari non sia d'accordo?

Ciao! a dir la verità non lo so, però so che quest'anno il prof fa lezion seguendo il programma che è in questi libri, per questo che credo sia meglio seguirli. Ma magari per voi del vecchio ordinamento vanno bene gli altri dovreste chiedere a lui per avere una risposta più precisa

Certo certo, infatti io non seguirò le lezioni visto che i libri che usa sono diversi dai miei..
Io a dir la verità ho chiesto alla Prof. Sola e lei mi ha detto che posso portare il programma vecchio; a Gennari non l'ho chiesto ma so che non ha mai fatto problemi..
Quindi me la rischio!

Crepi il lupo Fiorella!
Poi scaricherò i tuoi riaasunti sul trattato, potrebbero tornarmi utili

ciao a tutti , devo comprare i libri di pedagigia , ma mi sembra di aver capito dal forum , visto che non ho ancora avuto modo di andare a lezione , che vanno comprati edizione 2010 !!! quindi per forza nuovi .. o e' solo consigliato? se qualcuno che va a lezione puo' chiarirmi questa cosa .. cosi dico al mio portafogli di suicidarsi o meno .. grazie

P.s : i libri sono di pedagogia.. sorry

Volevo spendere una parola a favore del trattato..per ora ho letto solo 70 pagine ma a me pare un libro molto interessante, ben scritto e di facile comprensione, non me l'aspettavo assolutamente così!

fanny ha scritto:ciao a tutti , devo comprare i libri di pedagigia , ma mi sembra di aver capito dal forum , visto che non ho ancora avuto modo di andare a lezione , che vanno comprati edizione 2010 !!! quindi per forza nuovi .. o e' solo consigliato? se qualcuno che va a lezione puo' chiarirmi questa cosa .. cosi dico al mio portafogli di suicidarsi o meno .. grazie

Non tutti sono edizione 2010 [4 su 6 sì], il docente consiglia di prenderli nuovi perchè su libri usati da altri secondo lui non si può studiare.
Io ho preso un solo libro, umbildung, ed è di un'edizione vecchia. Prima di comprarlo però l'ho confrontato con l'edizione 2010. sono identici!
E visto che non ho problemi a studiare sui libri usati [lo faccio da sempre] ho intenzione di prenderli usati, almeno quelli che trovo!

parole chiave della lezione di oggi?
qualcuno potrebbe aggiornarmi ...
Grazie

Pikkola*Folletta ha scritto: il docente consiglia di prenderli nuovi perchè su libri usati da altri secondo lui non si può studiare.

Sappiamo bene perchè lo dice..
L'importante è arrivare all'esame preparati, se poi il libro è colorato con mille colori o distrutto non è una cosa che deve interessare ai docenti.. l'importante è essere in grado di sostenere l'esame! Infatti, io come te, li prendo tutti usati, e di solito per fortuna li trovo..

Ciao ragazzi chi ha seguito pedagogia oggi?di cosa ha parlato?Grazie!!!

C'ero..! Vi faccio un sunto
Partiamo dal pressupposto che ha ripreso tanti concetti detti in diverse lezioni, aggiungendo poca roba!
Cmq ha parlato delle reti categoriali che dovrebbero essere degli insieme di concetti che servono per comprendere l'umanità, queste reti sono "personalizzate", nel senso che ognuno ha la propria e nessuna è migliore rispetto a un'altra!
Poi ha trattato un po' dell'inquinamento, leggendo delle parti di un suo libro ma spesso si distaccava completamente dall'argomento per trattare di altro!
Ha detto che la scuola è impostata male perchè ti impone di studiare e quindi diventa una pena farlo. Dovrebbe farci innamorare della conoscenza!
Poi ha detto che bisogna sospettare davanti a certi concetti, che non bisogna prendere le cose per vere perchè se no queste bugie a lungo termine, vengono considerate delle verità [quindi luoghi comuni]
Quindi proprio perchè bisogna sospettare dei concetti, si deve sospettare anche delle reti categoriali, alcune potrebbero essere false [es: quella che ci fa credere che siamo nel periodo post-moderno]
Ha detto che i due Dei della modernità sono il POTERE e il DENARO, e il pedagogista deve comprendere il rapporto che il paziente ha con questi due Dei.
Poi ho perso una parte in cui trattava dell'Essenza, legata alla teoria della relatività [giuro che non so cosa c'entri ma ho sentito questi due concetti vicini, solo che ero sommersa nei miei pensieri!]
Poi ha ripetuto che nn esiste la globalizzazione perchè metà della popolazione muore ancora di fame.
Poi ha ripreso la storia dell'inquinamento, del cambiamento climatico [ha detto che gli "esperti" se ne sono resi conto tardi di questi problemi] e quindi non ha senso parlare di sviluppo sostenibile perchè non è sostenibile.
Come non ha senso trattare di risorse umane/capitale umano in quanto l'uomo non è una risorsa e nemmeno un capitale..
Ci ha lasciato con la domanda:
"perchè la pedagogia clinica?PErchè qualcuno non vuole pedagogisti validi?"
riferendosi al dibattito che ha avuto ieri su quel master di pedagogia clinica. E sostiene che la pedagogia in generale sia un po' scomoda. Praticamente ha affermato che tutti tentano di parlare un po' di educazione e formazione, senza avere grandi conoscenze in merito e non vogliono i pedagogisti perchè sarebbe come una forza contrastante.
Secondo Gennari dovrebbero esserci delle squadre di specialisti [dottore, psicologo, pedagogista,ecc..] uniti per risolvere il problema di un'unica persona [ha fatto riferimento al caso di alessandra,l'anoressica]. e a questo proposito ha detto che tutti i rappresentanti degli psicologi ieri all'incontro hanno votato contro il master di pedagogia clinica..
Direi che questo è ciò che ho seguito e capito, è possibile che manchino dei passaggi perchè ogni tanto mi perdo!

Grz 1000 folletta...
sei stata esaudientissima...
SALUTONI...

Prego

Cmq oggi non ha fatto la lezione sull'amore. Ha parlato poco perchè ha dato spazio molto alle domande!
comunque gli argomenti sono stati un po' variopinti: ha affermato che il terrorismo è una forma di fanatismo.
Ha ribadito quanto sia importante sospettare, bisogna mettersi in discussione e a riguardo ha raccontato un'esperienza personale.
Poi ha detto che sia il fanatismo che l'esoterismo sono forme che inducono al non-sospetto, però ha specificato che l'esoterismo è comunque particolare. Mi spiego meglio: le verità esoteriche sono verità conosciute da pochi prediletti, tutti gli altri dovrebbero prenderle per vere, quindi senza sospettare.
Poi si è soffermato sulle superstizioni, che portano a una deformazione della propria formazione.
Come ultimo, ci ha fatto una domanda

Quando siamo stati superstiziosi, in quale contesto? Ci possiamo dichiarare completamente privi di superstizione?

Ha detto che possiamo rispondere tramite un figlio stampato al pc e consegnarglielo tramite la sua cassetta postale che si trova vicino all'aula dove fa ricevimento. Ci sono tutte le cassette con i nomi dei vari docenti, basta mettere il foglio nella sua cassetta.
E se non ho capito male possiamo firmarci, come no!

Non ha detto quando ci sarà la lezione sull'amore?

No

Ha detto quando finirà le lezioni?